DIAGNOZA I TERAPIA PSYCHOPEDAGOGICZNA

Home > Studia Podyplomowe  > DIAGNOZA I TERAPIA PSYCHOPEDAGOGICZNA

24 Lip DIAGNOZA I TERAPIA PSYCHOPEDAGOGICZNA

Posted at 11:50h in Studia Podyplomowe by
„CENTRUM IB” Sp. z o.o.
oraz

WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS w SOSNOWCU

ul. Kilińskiego 43, 41-200 Sosnowiec; Tel.: +48/32 36 31 221; www.humanitas.edu.pl

zapraszają na

STUDIA PODYPLOMOWE

Termin: październik 2018 r. – czerwiec 2019 r., marzec 2019 r. – styczeń 2020 r.

 

DIAGNOZA I TERAPIA PSYCHOPEDAGOGICZNA
Cel:
Celem studiów jest wyposażenie słuchacza w odpowiednią wiedzę, która pozwoli mu na pełne wykorzystanie nabytych umiejętności w pracy w przedszkolach, szkołach i placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Nabyta wiedza umożliwi udzielanie profesjonalnej pomocy psychopedagogicznej dzieciom i młodzieży w zakresie korekty zaburzeń i kompensowania deficytów rozwojowych.

 Program realizowany zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego  z dnia 17.01.2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2012 nr 0 poz. 131.) zapewni uczestnikom studiów m.in. odpowiednie kwalifikacje w zakresie, profilaktyki, diagnostyki psychopedagogicznej, konstruowania programów edukacyjno – terapeutycznych, korekcyjno-kompensacyjnych, indywidualnych programów pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Adresaci:
Adresatami studiów są osoby posiadające wykształcenie wyższe (min. licencjat) oraz przygotowanie pedagogiczne. Do podjęcia nauki na studiach podyplomowych nie jest wymagane zatrudnienie w placówce oświatowej.
Treści kształcenia:

  • Diagnozy pedagogicznej i psychologicznej
  • Poradnictwa psychologiczno – pedagogicznego
  • Funkcjonowania jednostki w grupie
  • Pracy indywidualnej z uczniem zaburzonym
  • Terapii w niedostosowaniu społecznym
  • Elementów psycho i socjoterapii
  • Pracy z uczniem zdolnym
  • Problemów prawa opiekuńczego i rodzinnego
  • Elementów terapii rodzin
  • Elementów psychiatrii dzieci i młodzieży
  • Współczesnych orientacji w psychologii wychowawczej
  • Wykorzystania informatyki w diagnozie i terapii pedagogicznej
  • Zasad pracy socjalnej
  • Praktyki w placówkach oświatowych

Uzyskane kwalifikacje:

Dyplom studiów z zakresu Diagnoza i terapia psychopedagogiczna będzie umożliwiał absolwentowi zatrudnienie na stanowisku nauczyciela-diagnosty, terapeuty m.in. w przedszkolach, szkołach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, świetlicach terapeutycznych i placówkach opiekuńczo-wychowawczych, instytucjach edukacyjnych wspierających oddziaływania rodziców, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz  Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej w  publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.

Łączna liczba godzin: 350 h. Zajęcia realizowane w ciągu 3 semestrów +150 godzin praktyki pedagogicznej organizowanej w szkołach i placówkach oświatowych.

 

Studia 3-semestralne będą realizowane w czasie 11 miesięcy.

 

 

 

[printfriendly]

Tags:
,