Centrum IB. Kursy i szkolenia - Krak�w, Ma�opolska i ca�y kraj.

Symbol:

911/O/09/08

Adresaci:

Nauczyciele wszystkich typów szkół.

Liczba godzin:

5

Cel:

• poznanie przepisów z zakresu prawa oświatowego w świetle nowego rozporządzenia o nadzorze pedagogicznym,
• uświadomienie wpływu ewaluacji wewnętrznej na przebieg procesu ewaluacji zewnętrznej,
• nabycie umiejętności konstruowania planu ewaluacji wewnętrznej

Treści:

• kompetencje kluczowe, kompetencje przyszłości,
• definicje ewaluacji z punktu widzenia podsumowania pracy szkoły,
• rodzaje ewaluacji, kryteria ewaluacji,
• cechy placówki uczącej się,
• najważniejsze zmiany w rozporządzeniu o nadzorze,
• konstruowanie planu ewaluacji z wybranego obszaru pracy szkoły,
• opracowanie raportu z ewaluacji wewnętrznej.

Termin:

28 maja 2010

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

95 zł

Adresaci:

nauczyciele, wychowawcy, rodzice

Forma zajęć:

prezentacja, warsztaty

Prowadzący:

Anna Maria Cholewa, Monika Tarsa

Liczba godzin:

4-5

Cel:

Treści:

• Turystyka dzieci i młodzieży jako ważny segment w ruchu turystycznym
• Podział turystyki dzieci i młodzieży
• Realizacja zamierzonych i postawionych celów wśród poszczególnych grup dzieci i młodzieży
• Zasady postępowania z dziećmi w poszczególnych grupach wiekowych
• Wybrane imprezy dla dzieci i młodzieży ze szczególnym uwzględnieniem sztuki animacji i zagospodarowania czasu wolnego na imprezie turystycznej
• Pilot, przewodnik, animator, rezydent, wychowawca, kierownik kolonijny
• Gry i zabawy dla najmłodszych, propozycje ciekawych programów
• Piosenka, wiersz, konkurs, nagroda
• Higiena i bezpieczeństwo
• Udzielenie pierwszej pomocy

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

65 zł

Adresaci:

nauczyciele, wychowawcy, uczniowie, rodzice, przedsiębiorcy

Forma zajęć:

prezentacja, warsztaty

Prowadzący:

Anna Maria Cholewa

Liczba godzin:

4-5

Cel:

Treści:

• Obsługa klienta.
• Strategia obsługi klienta.
• Jak postępować z klientem?
• Otwarcie
• Negocjacje
• Zamknięcie.
• Istota obsługi klienta.
• Program obsługi klienta
• Kompetencje interpersonalne
• Cechy charakterologiczne
• Akceptacja klienta
• Typologie klientów.
• Nawiązywanie kontaktów z klientem- podstawowe pojęcia zasady, reguły.
• Typologia osobowości.
• Parafrazowanie.
• Pierwsze wrażenie.
• Werbalne składowe komunikacji.
• Aktywne słuchanie.
• Komunikacja niewerbalna.
• Nawiązywanie kontaktów z klientem; Fazy rozmowy z klientem.
• Niezadowolony klient.
• ROZPOZNAWANIE WSPOŁCZESNYCH POTRZEB I WARTOŚCI KLIENTA NA PODSTAWIE PREFERENCJI, MODY ORAZ INDYWIDUALNYCH I ZROŻNICOWANYCH WYMAGAŃ KONSUMENCKICH.

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

60 zł

Adresaci:

nauczyciele, wychowawcy, uczniowie, rodzice, przedsiębiorcy

Forma zajęć:

prezentacja, warsztaty

Prowadzący:

Anna Maria Cholewa

Liczba godzin:

5

Cel:

Treści:

• Pytania, na które powinieneś/powinnaś znać odpowiedź, aby poznać samego/samą siebie:
  • w czym jesteś najlepszy?
  • jakie umiejętności potrzebne w mojej przyszłej pracy posiadam?
  • czy mam dar radzenia sobie z ludźmi, problemami czy danymi?
  • czy umiem efektywnie rozwiązywać problemy?
  • czy mam zdolności przywódcze
  • czy komunikuję się efektywnie z moimi znajomymi?
  • jak pracuję w zespole?
  • czy jestem kreatywny(a)?
• Zainteresowania
  • co lubię robić i dlaczego?
  • wolę działać, czy koncentrować się na myśleniu?
  • jakie otoczenie preferuję? - młodzi ludzie, dynamiczny zespół.
• Cele
  • co chciał(a)bym osiągnąć w życiu?
  • co jest dla mnie najważniejszą rzeczą, którą chciał(a)bym w przyszłości robić?
  • czy mam już jakiś kierunek, w którym mógłbym/mogłabym podążać, czy jest on jedyny?
• Wartości:
  • jakie wartości w życiu są dla mnie najważniejsze i jak mogą one wpłynąć na decyzję o kierunku mojej przyszłej kariery?
  • przykładowe wartości: bezpieczeństwo, prestiż, życie rodzinne, pomoc innym.
• Środowisko pracy
  • wolę pracować w domu czy poza nim?
  • chciał(a)bym mieć kontakt z klientami czy nie?
• Testy
  • Czy jestem kreatywny(a)?
  • Jak pracuję w zespole?

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

80 zł

Adresaci:

nauczyciele, wychowawcy

Forma zajęć:

prezentacja, warsztaty

Prowadzący:

Anna Maria Cholewa

Liczba godzin:

4

Cel:

Treści:

• Repetytorium współczesnej dydaktyki.
• Rewolucja w uczeniu się- warsztaty;
  • Mapa skojarzeń, mapa pojęciowa,
  • Twórcze rozwiązanie problemów – technika grupy nominalnej, meta plan, metoda przypadków,
  • Wizualne przedstawienie problemu- metoda „Linia czasu”, „Drzewo decyzyjne”,
  • Zespołowe podejmowanie decyzji- gry symulacyjne.

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

80 zł

Adresaci:

uczniowie gimnazjum, szkoły średniej, nauczyciele, wychowawcy, rodzice

Forma zajęć:

prezentacja, warsztaty

Prowadzący:

Anna Maria Cholewa

Liczba godzin:

4-5

Cel:

Treści:

• Samowiedza: zainteresowania, zdolności, wartości, cechy osobowości,prolog, wiedza, stan zdrowia.
• Moje funkcje społeczne.
• Poszukiwanie informacji:
  • Świat zawodów
  • Ścieżki edukacyjne
  • Rynek pracy
  • Podjęcie decyzji: planowanie, zasoby komunikacyjne.
• Poszukiwanie pracy.
• Umiejętność poszukiwania pracy
• Twoi sojusznicy.

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

70 zł

Adresaci:

nauczyciele, wychowawcy, uczniowie, rodzice, przedsiębiorcy

Forma zajęć:

prezentacja, warsztaty

Prowadzący:

Anna Maria Cholewa

Liczba godzin:

5

Cel:

Treści:

• Definicja anoreksji, bulimii, ortoreksji, objadania się.
• Metody diagnozy osoby chorującej na anoreksję, ortoreksji, objadania się.
• Mechanizmy psychologiczne występujące u anorektyków, ortoreksji, objadania się.
• Portret psychologiczny.
• Zaburzenia fizjologiczne u osób chorujących na anoreksję, ortoreksję, objadanie się.
• Metody i techniki terapii.
• Rozmowa z osobą chorującą na anoreksję.
• Anoreksja a ubezwłasnowolnienie – akty prawne a kodeks moralny.

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

75 zł

Adresaci:

nauczyciele, uczniowie, wychowawcy

Prowadzący:

Karolina Gruca

Treści:

• ciekawe ćwiczenia specjalne
  • rozluźniająco-uspokajające
  • oddechowe
  • stretching
  • ćwiczenia z taśmą „thera-band”
  • wzmacniające sklepienia stóp
  • ćwiczenia z oporem partnera

Miejsce:

Na terenie placówki

Cena:

120 zł

Adresaci:

nauczyciele, uczniowie, wychowawcy

Prowadzący:

Karolina Gruca

Treści:

• technika wykonania i metodyka nauczania przewrotu w przód (ćwiczenia przygotowawcze, właściwe, sposoby asekuracji, popełniane błędy
• odmiany przewrotów: do rozkroku, klęku rozkrocznego jednonóż
• technika wykonania i metodyka nauczania przewrotu w tył (ćwiczenia przygotowawcze, właściwe, sposoby asekuracji, popełniane błędy
• odmiany przewrotów: do rozkroku, klęku podpartego
• zasady bezpieczeństwa w trakcie ćwiczeń zwinnościowych
• zasady bezpieczeństwa w trakcie ćwiczeń stosowanych-technika wykonania i metodyka nauczania przerzutu bokiem (ćwiczenia przygotowawcze, właściwe, sposoby asekuracji, popełniane błędy

Miejsce:

Na terenie placówki

Cena:

100 zł

Adresaci:

nauczyciele, uczniowie, wychowawcy

Prowadzący:

Karolina Gruca

Liczba godzin:

8

Treści:

• charakterystyka różnych rodzajów aerobiku
• podstawowe kroki stosowane w lekcji aerobiku oraz ich poprawne wykonanie
• dobór muzyki do zajęć
• zasady tworzenia choreografii
• przygotowanie do samodzielnego ułożenia i przeprowadzenia treningu wzmacniającego z przyborami dostępnymi w szkołach, omówienie poszczególnych partii mięśni i ćwiczeń je wzmacniających przedstawieniem treningu obwodowego

Miejsce:

Na terenie placówki

Cena:

140 zł